專 案 管 理 輕 鬆 學

快速考取證照，其實也是超速學習?

藉由閱讀這本書籍，正好讓我仔細回想過去在補教業的教學經驗：

早期，我在教PMP(國際專案管理師)時，補習班其實也會傳授類似手法，參加學員們只要願意遵循，都可以在課程結束後１－２個月內順利摘金！

我記得在上課時還會提及：美國需要花２年的時間才能獲得的黃金證照，台灣最高記錄只需要17天(或許現在又有人刷新這個紀錄了！)

《超速學習》所提供的學習方式，不但可以幫助我們更聚焦，更能協助我們在職場上更快產出成果，接著，我將分享部份手法供大家參考

1. 設定學習目標

想要做好超速學習，第一個步驟便是：設定好學習目標。

這個道理就好比我們想要出門旅游，如果連目的地都不清楚，那會走到哪裡去呢？

不僅如此，獲取目標的慾望越強，成功機率越高。以考PMP為例：來參加的人，大多自費居多，目標只有一個：順利摘金！由於上課加報名費近5萬元，高額的投入成本加上明確的目標，考取的機率相對的便比較高！

反觀職場現況，有些人學習目標為了什麼也不清楚，可能是注意到身邊的人都在學習，自己如果沒學便覺得焦慮，於是盲目學習，買了一些書、上了一些線上或是線下實體課程，一年下來，書沒有讀幾本，課程聽完後也忘了，最終，錢花了，得不到成果，職場工作表現也沒有特別的突出！

2. 思考以何種方式進行學習

學習的第２個步驟便是：思考要用哪種方式來學習「最有效率」。

我在文章中特別標示「最有效率」其實是有原因的，因為學習的方式不外乎：上課、看書、上網自學以及問專家。

只是，很多人閱讀書籍的方式採「佛系學習法」，書買了，但不一定會看完，甚至翻幾頁後便不再看了！等到想到時，再去購買一本新書，書買了心也安了！

同樣的，上網自學像是線上學習課程，由於價格比線下實體課程便宜，課程買了不少但卻不一定會看完！

3. 學會該技能後主要用在哪？

接下來，我們需要思考學會該技能的目的是用在哪裡？

這個問題很重要，因為不少人會忽略這個問題，導致學習後並沒有真正的用在最終想要的目的。

以考取PMP為例，目標其實非常明確，就是為了順利摘金，但學習真正的目的其實是為了在職場工作時，可以好好的發揮專案管理的技能，並順利的管理好專案。

可惜的是，考證照鎖定的必要知識是哪些題目會考，省略非必要的技能則是實務上如何管理好專案。

無論如何，在學習路上，我們需要思考２個構面：

1. 學會該技能主要用在哪裡，藉此，鎖定該技能還需要具備哪些知識

2. 省略非必要的技能，以便讓專注力更加集中

4.模擬該環境並進行主動式學習

為了能夠順利的考取證照，補教業最成功的部份便是有大量的模擬考試題，讓參加的學員不斷的透過練習更聚焦於考試的能力上！

就超速學習來說，這其實便是一種「主動學習」的手法。

以學習知識為例：如果我們在上課前先進行考試，接著再開始上課，此時，大腦將會成為「探針」，學習過程中將會主動搜尋課程可能會出現在考題的內容，這便是主動學習的手法！

主動學習是透過實作方式，從過程中發現問題，進而帶著疑問找答案，而不是死背書中的知識，接著，又因為實作又發現更多的問題，再不斷的搜尋答案，化被動為主動的學習方式。

以學習英文為例：想要把英文學習好，最簡單的方式便是把學習者放到都是講英文的環境中，由於學習者需要與人溝通，進而被迫講英文，學習過程中可能有些單字不知如何說而需要找答案，接著，又因為與人需要溝通又遇到更多需要學習的英文，自然而然的，英文能力便會在這過程中快速成長，其實，就是這個道理。

5. 不斷練習以減少忘記

我在補教業時教PMP時，一旦課程結束，一定會提醒學員們趕快上場考試，因為「忘記」是學習最可怕的敵人！

因此，如果學員在課程中做過大量的模擬考題，並主動搜尋答案，在課程結束後，為了避免遺忘，最好的方式便是在課程後1-2個月上場考試，其實，只要遵循對的學習方式，通常都可以順利摘金！

回到職場工作，為什麼許多人學習後卻沒有成果產出，其實問題便出在於沒有真正的去應用。「學習只是知道，回去去做才會得到！」，無論是模擬環境或是不斷練習都是一個讓自己從被動轉成主動的學習關鍵。

總結學習流程

總結一下超速學習的手法：

1. 先思考學習的目的是為了什麼？何時需要這項技巧？
2. 設定好學習目標
3. 找個有效率的學習方式與資源
4. 學習過程中思考哪些有必要強化、哪些可以忽略
5. 從實作模擬環境，思考這個職場情境下，我應該再強化哪些技能？
6. 不斷練習並檢查是否朝想要的目的更接近

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作者：游振昌
 ●專案管理顧問有限公司 執行長
 ●中華國際專案經理人協會 理事長 
 ●Project Club 發起人暨資深顧問