上了第一堂NLP後
我腦筋總是不經意的思考一些事，
我能如何應用在工作上，工作執行面呢？還是與同事間投其所好呢？
老師說，要不斷練習
但其實有時候還是會不經意的使用自己的習慣，
或許自己的習慣沒有不好，
但用了老師的方法會更有說服力
第一堂課程後，我應用了親和感手法：
最近在幫公司處理一個專案內業的事，很多又很雜。
而這陣子公司打算把倉庫部分的材料，分類（可用、不可用）。
有一個A同事，可能對自己沒自信、和對材料認識不夠深、甚至可能不清楚後續工程不會使用哪些材料...
這時工程部有個主管跳出來說要處理，可是以他過去的表現來說...大家都清楚他不是很OK...
這下A同事不敢找工程部的主管，卻跑來找我！希望我幫他！
我下意識直接告訴他「不要」，我認為我很忙沒時間處理，何況我的工作內容需要大量專注和時間
（那天我用了自己習慣的方法：但事後我發現我不應該這樣，應該用老師的方法）
隔天，我跟專案主辦同事討論後續文件的呈現，這位A同事又來了，可能昨天吃了我的閉門羹
今天他找上了我們部門其他同事想求救！
但其實我們部門因為這個專案已經忙到焦頭爛額了...
我深吸一口氣
我同事直覺我又要飆回去，深怕一齣職場武打劇要上演，趕快出來緩頰
但我沒有
我只是認真的叫了A同事的名字，
然後馬上腦筋想到了：NLP親和感課程(引導3個yes的問題)給A同事
問到第三個問題後，A同事默默的被我打發掉，我嚇了一跳，我只是按照手法，沒想到解決了一個棘手的狀況！
我在讀碩士、我的工作都在做專案工作。
就是不斷的在使用：溝通、管理、簡報（含報表）
而我就是希望自己能再把能力向上提升！
從這個溝通案例看到了什麼(管理是溝通、簡報是說服)
跟隨->信賴->引導->達成
(1)跟隨（傾聽、度測）
A傾聽：
技巧：3個yes、共同點....
(職場上應用在專案管理、協作溝通、簡報提案，都會用到)
B度測
技巧：V.A.K
(職場上應用在演講表達、簡報提案)
(2)信賴（建立親和感）
建立彼此關係：
技巧：共同點、讚美、關懷、引發興趣
(職場上應用在客戶和同事間的投其所好，客戶關係維繫)
(3)引導
1.誘導對方往期望的方向!
2.我覺得3個yes+最後suggest有這個概念
(職場上應用在自己的目標上，客戶談判，團隊領導和說服力)
來自：Yu-Huei Jian
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