優秀的領導者並非與生俱來的，俗話說「機會是留給準備好的人」，任何職場工作者都該提早認識領導觀念、學習相關技巧，以免當未來「機會」來到你面前時，因為沒做好準備而與其失之交臂。
本篇文章將帶來有「矽谷教父」之稱的約翰．漢尼斯畢生經驗淬鍊出的10項領導原則，提供大家自我修練！
約翰．漢尼斯（John Hennessy）曾任史丹佛大學校長達十六年，除此之外還有許許多多的頭銜：電腦科學家、美普思科技公司與創銳訊公司創辦人、2017年圖靈獎得主等。
除此之外，在有年齡歧視的矽谷，他以六十六歲的「高齡」成為矽谷四大天王──臉書、亞馬遜、網飛、Google母公司Alphabet這四家科技巨頭中年紀最大的董事會成員。其中最傳奇的封號，莫過於被矽谷最成功投資人之一的馬克‧安德里森稱為「矽谷教父」。
而這位對學術與產業的貢獻甚巨的領導大師，近年將自己的畢生經驗出版成冊，名為《這一生，你想留下什麼？：史丹佛的10堂領導課》（Leading Matters: Lessons from My Journey），書中匯聚了40年職涯歷程、25年領導經驗，淬煉出領導力的10堂課：
1. 謙卑：
漢尼斯認為高績效的領導根基於「謙卑」。人們往往認為展現出謙卑的領導人，可以大大激勵他們，而且越是強化辦公室裡的層級，就越容易造成對立。
同時，謙卑也代表著你將不斷學習新知，無論是從下屬身上或是從生活之中，最後成為一個心胸開闊的領導者。
2. 真誠與信賴：
如果謙卑是高績效領導的根基，那信賴就是其中的關鍵，而真誠是建立信賴的基礎。
當你與下屬以誠相交，而不是自恃手握大權、讓下屬對你戰戰兢兢，他們才會甘願為整個團隊竭盡全力，而不只是敷衍了事。
3. 領導就是服務：
將領導力視為一種「服務」，了解誰為誰工作。
當人們認同你的做法，就會「購買」你的領導力，支付的「貨幣」是他們的敬業度——他們投入地工作，努力獲得成功。
然而當他們對你的領導力不買帳時，就不再會積極投入工作。
↑圖片來源-freepik
4. 同理心：
做決策和設定目標時，不可或缺同理心，它是塑造領導人和機構的要素，亦能幫我們檢視行動是否恰當，深入了解每個人的情況，讓決策有益於所有人。
5. 協力與團隊合作：
一個團隊的誕生有賴領導人選對成員、設定基本規則，而團隊合作不暢並非是缺乏權威，而是溝通出了問題，最重要的是，團隊內的所有人、包括領導人在內都能找到自己的角色，然後好好扮演。
正如當賈伯斯被問道：他所有的開發之中，哪一項最偉大？賈伯斯不是回答麥金塔或iPhone，而是回答「蘋果團隊」。
↑圖片來源-freepik
6. 勇氣：
除了以上特質，一個好的領導人更需要培養勇氣，學會與恐懼共處，並以自己堅定的中心思想成為你的意志力。牢記核心使命、挺身而出、堅定立場，以及不要害怕冒險、勇於帶領團隊面對風險。
7. 創新：
無論是在學術界還是產業界，創新都是成功之鑰。
然而，高階經理人固然是能幹的領導人才，但並非提出創新構想方面的專家。要生存就必須創新，偉大的組織應該是創新的溫床，所以領導人必須學會放手，讓創新者發展，不要擋路。
8. 求知欲：
大家都知道終身學習的重要，但學習不只是學知識而已，還有從別人的經驗汲取教訓，看他們如何因應危機、面對成功，以及更重要的──學會處理失敗。
9. 說故事：
漢尼斯說：「人類自詡是理性的生物，凡事以邏輯為重。但是，真理卻在別處。你得把夢想變成生動、吸引人的故事，讓人願意加入你的行伍。」
當然說故事並不是要你講空話、畫大餅，而是與團隊溝通願景時用故事打動他們，當他們能想像自己成為願景中的一員後，輔以數據資料等事實佐證，為你的故事背書。
10. 遺澤：
說到底，領導能力就是「給組織帶來願景，並帶來實現願景的能力」，優秀的領導者不會自私自利、假公濟私，而是會為了讓團體受益而努力。
在你領導團隊、為團隊服務的期間，為他們創造出具體明確的進步，讓組織比自己上任之初，服務效能更上一層樓，就是好的領導人了！
領導能力Ｘ管理能力
每個人都有領導、管理他人的機會，但是領導能力與管理能力並不是能突然就精通的，除了學習必要的知識與理論，還需要實戰的訓練。
勇於踏出舒適圈、挑戰新事物，下一位偉大的領導人或經理人可能就是你！
延伸課程
作者：游振昌
●專案管理顧問有限公司 執行長
●中華國際專案經理人協會 理事長
●Project Club 發起人暨資深顧問
Project Club 責任編輯：詹家瑄
